問題 1
____の ことばの読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問01:
病院で血液型を調べました。在医院检查了血型。
| ちいきがた |
| けついきがた |
| ちえきがた |
| けつえきがた |
問02:
湖の上を白い鳥が飛んでいる。白鸟在湖上飞着。
| みずうみ | みなと | いけ | なみ |
問03:
この時代の生活にどんな変化があったのか、調べてみたい。想调查一下这个时代的生活发生了哪些变化。
| ぶんか | へんか | ふんか | べんか |
問04:
休んでいる学生が何人いるか、伝えました。我报告了请假的学生有多少人。
| こたえました |
| おしえました |
| かぞえました |
| つたえました |
問05:
この荷物を運んでください。请把这件行李搬运一下。
| しなもつ |
| しなもの |
| にもつ |
| にもの |
問06:
毎日、平均1時間くらい勉強しています。每天平均学习大约1小时。
| へんきん |
| へいきん |
| へんやく |
| へいやく |
問07:
この学校では、留学生に奨学金を支給されます。这所学校会向留学生提供奖学金。
| しごう |
| じきゅう |
| じごう |
| しきゅう |
問08:
このグラフは、毎月の雨の量を表したものです。这张图表表示的是每月的降雨量。
| あらわした |
| しめした |
| さした |
| うつした |
問題 2
____の ことばを漢字で書くとき、最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問09:
この店は、いろいろながっきを売っている。这家店卖各种各样的乐器。
| 薬具 | 楽器 | 楽具 | 薬器 |
問10:
携帯電話をかりました。我借了手机。
| 代りました |
| 換りました |
| 貸りました |
| 借りました |
問11:
けってんのない人はいないだろう。想必没有人是完美无缺的。
| 欠点 | 決天 | 決点 | 欠天 |
問12:
この古い橋は、げんざいは使われていない。这座老桥现在已不再使用。
| 原存 | 原在 | 現在 | 現存 |
問13:
みどりのペンで、線を引きました。用绿色的笔划了线。
| 黄 | 緑 | 青 | 赤 |
問14:
家族の幸せをねがっている。希望家人幸福。
| 顧って | 願って | 頼って | 頻って |
問題 3
( )に 入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問15:
重い本をたくさん入れたら、紙の袋が( )、中身が落ちてしまった。装了很多沉重的书后,纸袋破了,里面的东西掉了出来。
| 折れて |
| ぬれて |
| 汚れて |
| 破れて |
問16:
この遊園地は、こどもは大人の半分の( )で入ることができるそうだ。据说这个游乐园,儿童可以以成人一半的票价入园。
| 貯金 |
| 有料 |
| 料金 |
| 物価 |
問17:
毎日少しずつセーターを( )昨日やっと完成した。每天一点一点地织毛衣,昨天终于完成了。
| 縛って |
| 絞めって |
| 編んで |
| 結んで |
問18:
次の試合で( )相手は、去年の優勝者だ。下一场比赛要对战的对手是去年的冠军。
| 戦う |
| 踏む |
| 壊す |
| 曲げる |
問19:
私は建築を勉強しているので、日本の家の建て方に( )があります。我在学习建筑,所以对日本房屋的建造方式感兴趣。
| 見物 |
| 好物 |
| 趣味 |
| 興味 |
問20:
喫茶店のドアを開けたら、コーヒーのいい( )がした。一推开咖啡店的门,就闻到咖啡的香味。
| 味 |
| 香り |
| 色 |
| 気分 |
問21:
今日のコンサートでピアノを( )するのは、有名なピアニストだ。在今天的音乐会上演奏钢琴的是一位著名的钢琴家。
| 演奏 |
| 講演 |
| 活動 |
| 行動 |
問22:
交通事故を( )ために、横断歩道に信号が付けられました。为了防止交通事故,人行横道上安装了信号灯。
| 下げる |
| 守る |
| 防ぐ |
| やめる |
問23:
この靴は、わたしの足に( )合っているので、歩きやすいです。这双鞋非常合脚,所以走起来很舒服。
| うっかり |
| ぴったり |
| ぺらぺら |
| ふらふら |
問24:
缶やペットボルトなども捨てないで( )すれば、ごみを減らすことができる。如果不把易拉罐和塑料瓶等丢弃,而是回收,就可以减少垃圾。
| チャレンジ |
| ストップ |
| キャンセル |
| リサイクル |
問25:
この国は米の生産が( )で、海外にもたくさん米を輸出している。这个国家大米生产很发达,也向海外大量出口大米。
| 派手 |
| 立派 |
| 盛ん |
| にぎやか |
問題 4
____に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問26:
山本さんが得意な料理は何ですか。山本擅长的料理是什么?
| 作ってみたい |
| 食べたい |
| 一番好きな |
| 上手にできる |
問27:
私の弟は短気です。我弟弟脾气很急躁。
| すぐ忘れます |
| すぐ怒ります |
| すぐ泣きます |
| すぐ心配します |
問28:
小林さんは、その話を疑っているようだ。小林好像对那个说法表示怀疑。
| 本当ではないと思っている |
| 本当だと思っている |
| よく知らない |
| よく知っている |
問29:
機会があれば、やってみたいです。如果有机会的话,我想试一试。
| サービス |
| アルバイト |
| チャンス |
| アイデア |
問30:
田中さんはあいかわらず忙しいらしいよ。听说田中还是像往常一样很忙。
| 前と同じで |
| 前と違って |
| わたしと同じで |
| わたしと違って |
問題 5
つぎの ことばの使い方として最もよいものを。1・2・3・4から一つえらびなさい。
問31:
修理| 友だちとけんかをしてしまったので、謝って関係を修理したい。 |
| 授業中、先生に日本語の発音を修理してもらった。 |
| 洗濯機が動かなくなってしまったので、修理してください。 洗衣机坏掉了,请修理。 |
| 手にけがをしたので、病院に行って医者に修理してもらった。 |
問32:
親しい| 森さんとは去年まで話したことがなかったが、一緒に食事をしてから親しくなった。 我和森直到去年都没有说过话,但一起吃饭后就变得亲近了。 |
| 会社に入って一か月たって、最近やっと新しい仕事に親しくなった。 |
| 友達からもらったこのコートは、暖かいしデザインもいいので、とても親しい。 |
| わたしのこどもは毎日車の本を見ているので、車の種類にとても親しい。 |
問33:
締め切り| この電車は次の駅が締め切りなので、そこから先に行くにはバスしかありません。 |
| このドラマが好きで毎週見ていたが、今日で締め切りなので寂しい。 |
| マラソンの選手たちは、40キロメートル先の締め切りに向かって走り出した。 |
| スピーチ大会に申し込む人は、明日が締め切りなので忘れないようにしてください。 报名参加演讲比赛的人,明天是截止日期,请不要忘记。 |
問34:
ゆでる| 寝る前に熱お風呂に入って、体をゆでた。 |
| お湯の入った鍋に野菜を入れて、5分ゆでた。 把蔬菜放进装有热水的锅里,煮了5分钟。 |
| 寒かったので、ストーブをつけて部屋をゆでた。 |
| お茶が冷めてしまったので、電子レンジでゆでて飲んだ。 |
問35:
渋滞| バスの中はたくさんの人で渋滞していて、乗ることができなかった。 |
| この道は、朝の通勤時間になると渋滞して、車が前に進まない。 这条路一到早上通勤时间就会拥堵,车辆无法前进。 |
| 今週は出張や会議が多くて、スケジュールが渋滞している。 |
| 一度にたくさんのことを説明されたので、頭の中が渋滞してしまった。 |