JLPT N3 Official Exam – December 2017 – Language Knowledge (Vocabulary) (文字・語彙)


問題 1

  ____の ことばの読み方として最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問01:
中村なかむら部長ぶちょう直接ちょくせつはなした。
Saya berbicara langsung dengan Kepala Bagian Nakamura.
ちょくぜつ
ちょうせつ
ちょくせつ
ちょうぜつ
問02:
これはすぐにはえません
Ini tidak akan langsung terbakar.
にえません
ひえません
きえません
もえません
問03:
この位置いちくるまめてください。
Tolong parkir mobil di posisi ini.
とじ
いじ
とち
いち
問04:
計算けいさんができたのでてください。
Perhitungannya sudah selesai, silakan lihat.
けいかく
けいざん
けいさん
けいがく
問05:
ずっとパソコンを使つかっていてつかれたので、こしまわしてみた。
Karena lelah terus menerus memakai komputer, saya mencoba memutar pinggang.
まわして
おして
おろして
のばして
問06:
ここは禁煙きんえんです。
Di sini dilarang merokok.
きねん
きえん
きんねん
きんえん
問07:
きれいにむすんでください。
Tolong ikat rapi.
たたんで
むすんで
つつんで
ならんで
問08:
手術しゅじゅつをしなくてもなおりますから、大丈夫だいじょうぶですよ。
Tidak perlu operasi; Anda akan sembuh, jadi tidak apa-apa.
しゅじゅつ
てじゅつ
しゅしゅつ
てしゅつ

問題 2

  ____の ことばを漢字で書くとき、最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問09:
つぎ目標もくひょうは10びょうです。
Target berikutnya adalah 10 detik.
問10:
ボールがとおくまでとんだ
Bola terbang jauh.
投んだ
打んだ
飛んだ
転んだ
問11:
ここは、さかみちおおいですね。
Di sini banyak tanjakan, ya.
岩道
板道
石道
坂道
問12:
このさらだけいろちがいます
Hanya piring ini yang warnanya berbeda.
遺います
達います
遅います
違います
問13:
この会社かいしゃとは、いいかんけいをつくりたい。
Saya ingin menjalin hubungan baik dengan perusahaan ini.
関系
関係
間係
間系
問14:
ちちきょうしをしています。
Ayah saya bekerja sebagai guru.
教仕
教帥
教師
教任

問題 3

  (   )に 入れるのに最もよいものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問15:
いまからおこなうインタビューの(  )は、授業じゅぎょうたいする希望きぼうくことです。
Tujuan wawancara yang akan dilakukan sekarang adalah untuk mendengarkan harapan terhadap pelajaran.
影響えいきょう
目的もくてき
様子ようす
原因げんいん
問16:
食事中しょくじちゅう、コップを(  )にとしてってしまった。
Saat makan, saya tak sengaja menjatuhkan gelas ke lantai sehingga pecah.
ゆか
天井てんじょう
屋根やね
かべ
問17:
駅前えきまえ建設けんせつちゅう立派りっぱなマンションが、来月らいげつついに(  )するらしい。
Nampaknya apartemen megah yang sedang dibangun di depan stasiun akhirnya akan selesai bulan depan.
開場かいじょう
完成かんせい
発展はってん
進行しんこう
問18:
このみせ料理りょうりやすくておいしいので、みせまえにはいつもながい(  )ができている。
Masakan di restoran ini murah dan enak, jadi di depannya selalu ada antrean panjang.
せん
れつ
たい
なみ
問19:
最近さいきんふとったので、ズボンがきつくて、はくとすぐに(  )なってしまう。
Belakangan ini saya gemuk, sehingga celana jadi sempit dan begitu dipakai langsung terasa tidak nyaman.
くるしく
まぶしく
きびしく
あやしく
問20:
この小説しょうせつなかに(  )するひとたちは、みなおおきなゆめっている。
Orang-orang yang muncul dalam novel ini semuanya memiliki mimpi besar.
滞在たいざい
登場とうじょう
発生はっせい
同席どうせき
問21:
くすりんでゆっくりやすんだら(  )くなかったので、明日あした会社かいしゃけそうです。
Setelah minum obat dan beristirahat dengan cukup, saya merasa jauh lebih baik, jadi sepertinya saya bisa pergi bekerja besok.
かならず
なるべく
ずいぶん
いつでも
問22:
山口やまぐちさんは、どんなときでもあわてないで(  )行動こうどうできるひとだ。
Bapak Yamaguchi adalah orang yang, dalam situasi apa pun, tidak panik dan dapat bertindak dengan tenang.
って
けて
になって
ちついて
問23:
パスポートを(  )するため、必要ひつよう書類しょるいって窓口まどぐちった。
Untuk mengajukan paspor, saya membawa dokumen yang diperlukan dan pergi ke loket.
応募おうぼ
申請しんせい
注文ちゅうもん
期待きたい
問24:
ふくにコーヒーがついて(  )になってしまい、何回なんかいあらったがきれいにならない。
Pakaian saya terkena kopi sehingga bernoda; sudah dicuci berkali-kali tapi tidak bersih.
しみ
きず
かび
あわ
問25:
あの兄弟きょうだい双子ふたごみたいかおが(  )で、区別くべつできないね。
Kedua bersaudara itu wajahnya sangat mirip seperti kembar, sehingga tidak bisa dibedakan, ya.
はっきり
うっかり
そっくり
すっかり

問題 4

  ____に意味が最も近いものを、1・2・3・4から一つえらびなさい。
問26:
前田まえださんも協力きょうりょくしてください。
Maeda-san, tolong bantu juga.
いそいで
めて
手伝てつだって
がんばって
問27:
この仕事しごとスケジュールおしえてください。
Tolong beri tahu jadwal pekerjaan ini.
規則きそく
やりかた
結果けっか
予定よてい
問28:
食事代しょくじだいやく万円まんえんでした。
Biaya makan sekitar 10.000 yen.
だいたい1万円まんえん
ちょうど1万円まんえん
万円まんえん以上いじょう
万円まんえん以下いか
問29:
高橋たかはしさんにどなられた
Saya dimarahi oleh Takahashi-san.
大声おおごえおこられた
小声こごえおこられた
大声おおごえわらわれた
小声こごえわらわれた
問30:
中島なかしまさんは、あらゆる質問しつもん丁寧ていねいこたえた。
Nakajima-san menjawab setiap pertanyaan dengan sopan.
ひとつの
全部ぜんぶ
むずかしい
簡単かんたん

問題 5

  つぎの ことばの使い方として最もよいものを。1・2・3・4から一つえらびなさい。
問31:
減少げんしょう
わたしつとめている高校こうこうでは、図書室としょしつ利用者りようしゃがかなり減少げんしょうしている。
Di SMA tempat saya bekerja, pengunjung ruang perpustakaan telah berkurang cukup banyak.
セールで値段ねだん減少げんしょうしたので、しかったふく数枚すうまいった。
今学期こんがっき熱心ねっしん勉強べんきょうしたのに、まえ学期がっきより成績せいせき減少げんしょうしてしまった。
このおおきすぎるので、半分はんぶん減少げんしょうしてコピーしてください。
問32:
につける
山下やましたさんはたくさんの友人ゆうじんにつけている。
今回こんかい留学りゅうがくおおくの知識ちしきにつけることができたとおもう。
Saya rasa saya bisa memperoleh banyak pengetahuan dari studi di luar negeri kali ini.
わたしは栄養えいようにつけているので、とても健康けんこうだ。
毎朝まいあさいぬにつけてこの公園こうえん散歩さんぽしている。
問33:
中古ちゅうこ
この会社かいしゃでは、はたらきはじめて3ねん社員しゃいん十分じゅうぶん中古ちゅうことしてたよられている。
この情報じょうほうはもう中古ちゅうこなので、最新さいしんのニュースがりたい。
あたらしい冷蔵庫れいぞうこたかいので先輩せんぱいから中古ちゅうこをもったが、問題もんだいなく使つかえそうだ。
Kulkas baru mahal, jadi saya mendapat bekas dari senior, tapi sepertinya bisa dipakai tanpa masalah.
高校こうこう卒業そつぎょうして10ねんもたち、同級生どうきゅうせいたちとの友情ゆうじょう中古ちゅうこになってしまった。
問34:
ことわ
みんなに反対はんたいされたが、わたしは自分じぶんゆめことわらなかった。
だれもそのうわさをことわないので、本当ほんとうのことなのかもしれない。
わたしは40さいのとき、つとめていた会社かいしゃことわって農業のうぎょうはじめた。
友人ゆうじん映画えいがこうとわれたが、用事ようじがあるのでさそいをことわった
Teman mengajak saya pergi ke bioskop, tetapi karena ada urusan, saya menolak ajakannya.
問35:
受取うけと
父親ちちおやはしってきたどもを両手りょうて受取うけとった
わたしのいえでは毎年まいとしホームステイの学生がくせい受取うけとっています。
おくってくださった資料しりょうは、本日ほんじつたしかに受取うけとました。
Saya telah menerima dokumen yang Anda kirim hari ini.
となりにいたひとたおれそうになったので、うで受取うけとってあげた。